На фоні музики звучать слова за кулісами

Ніч. Тишина.

В тихім шелесті трав Адам у Єви запитав:

-Кохана, люба, мила, чарівна,

Скажи мені єдина,

Хто буде дарувати життя.

А потім доглядати дитя?

-Я

-Варити, прати, прибирати,

Сімейне вогнище оберігати?

-Я

- Постійно радість дарувати,

Усіх теплом обігрівати?

-Я

-А ти мій милий ,неповторний,

Скажи мені ,єдиний,

Хто буде рід наш берегти,

І множить покоління?

-Я

- Хто дбатиме усе життя

Про щасливе майбуття?

-Я

- Кохати буде до забуття,

І поруч буде все життя?

-Я

І так сім раз звучало я , я, Я .

Ось так створилася сім»я

 

На сцену виходять ведучі

 

1.Доброго дня, шановні гості!

2.Доброго дня ,  шановна  громадо !

1.Сьогодні у нас незвичайне свято. Воно зіткане з добра і щирості, ніжності і зворушливості.

2.Бо воно родинне, сімейне - разом з татами і мамами. А де тато і мама, де братики і сестрички – там завжди весело, сонячно і затишно.

1.Усі ми добре знаємо, що людина сильна тоді, коли вона не одинока, коли її є кому підтримати. Коли в неї є сім’я. Бо сім’я- це наша опора, це той причал, до якого пристаєш, ховаючись від бід та незгод, де знаходиш спокій і затишок.

2.Тут людина робить свої найперші кроки, звідси виходить у широкий світ. У сім’ї вона навчається любові і добра. Тут  вона вчиться шанувати свій рід, свою землю, берегти пам’ять свого народу.

1.Сім’я-це пристань і гавань

Сюди повертаємось знов і знов

Із мандрів далеких і плавань -

Тут вічно панує любов.

Тебе тут завжди пам’ятають

Куди б ти не їхав, не йшов

На тебе постійно чекають

Увага, турбота, любов.

Сімейний вогонь палає,

Теплом заповнивши дім

Хай тато маму кохає

Хай щастя не зраджує їм.

 

2. І тому сьогодні в цей гарний світлий день ми запрошуємо вас на родинне свято«Щастя бути разом! »

1.     Для участі в ньому ми запрошуємо родини-переможці конкурсу «Дерево мого роду» :(заходять, займають свої місця)

Так , шановні мої!

Ведіть себе пристойно

І послухаємо всі,

Хто ж тепер у нас журі.

 

 

2. Родина, сім’я – це найдорожче для кожної людини.

Адже хто першим посміхається до немовляти?

Хто вдень і вночі чатує над колискою прислухаючись до подиху дитини?

Хто купає Боже творіння, коли рученята ще зовсім безпомічні?

Хто витирає сльози малюкові і пригортає до серця, щоб загоїти його болі та жалі в поцілунку батьківської любові?

Тато і мама

1. Хто від себе відриває, тільки б дитині було вдосталь, навчає робити перші кроки в житті?

Тато і мама

2.Хто доглядає, прилучає до школи, щиросердечно переживає дитячі успіхи і невдачі, підйоми і падіння?

Знову ж таки-тато імама

1.А коли дитина підросте та йде у світ шукати кращої долі, хто благословляє в дорогу, дає вказівки на майбутнє, проливає сльози на прощання?

Батьки наші

2.Сім’я. Що значить це-то кожен знає,

Хто зріс в сім’ї і хто її не має,

І як тут не приховуй , не таї ,

Залежить наше щастя від сім’ї

Кожна сім’я щаслива по своєму…

Хто вони?

Які вони?

Про себе просимо розповісти

 

1.Родина, рід…Які слова святі!

Вони потрібні кожному в житті.

Бо всі ми з вами ніжні гілочки ,

На дереві , що вже стоїть віки.

Це дерево-наш славний родовід,

Це батько. Мати, прадід твій і дід…

 

2.Родинного вогнища щедре тепло

Димів не пропустить, не спалить крило.

В далекій, як небо, дорозі воно

Зорею причалу людині дано.

 

1.Сьогодні від конкурсантів вимагається розповісти про свій родовід, своє теперішнє й минуле.

 

2.Людина—найдосконаліше творіння на землі. У Біблії сказано , що Бог створив для неї світ, наділив її розумом. Силою, талантами…Покликав Бог до себе трьох своїх підданих , і дав одному з них 5 талантів, другому -2, третьому -1. Через деякий час ті повернулися до свого господаря і той, що мав 5 талантів, набув ще 5, той , що мав 3-набув ще 3, а третій-і той один що мав загубив і нічому не навчився. Покарав його господар вічною темрявою і сказав: «Тому, хто має ще додається, а хто нічого немає, і ні до чого не прагне нічому не вчиться, то забере і те, що він мав.»

 

1.Отже, кожна  людина наділена якимось талантом, має якісь задатки, які треба розвивати. Недаремно кажуть, що кожна людина подібна діаманту. Як коштовному камінню потрібна обробка, інакше не світити йому яскравим променем , так і людині необхідно вчитися, пізнавати, розвиватися.

 

2.Ось і наші учасники світяться, як коштовне каміння, адже в них тих талантів незліченна кількість..

 

1Вони зараз це покажуть…

 

Запрошуємо розпочати конкурс  «Дерево мого роду» сім’ю  

 

Запрошуємо сім’ю  

Запрошуємо сім’ю  

Запрошуємо сім’ю  

 

 

2.- Чи знаєш ти як виміряти стародавність роду?

1.-Напевне, нашою пам’яттю .

2.-А я думала, що для цього потрібний якийсь прилад. Машина часу, наприклад…

1.–Ну, машина не машина, а фотоапарат точно.

2.-В наших родин чарівний фотоапарат. Він зафіксував моменти життя сім’ї.

1.Конкурс «Наш вернісаж». Шановне журі, перегляньте будь-ласка роботи учасників.

 

 

Всі ви трішки стомилися і засиділися . Отож , я пропоную зробити невеличку перерву .

 

 

 

2.Родина, рід, рідний…Святі і мудрі слова ,- бо    в них прадавнє коріння сімейної  спільності ,глибоке і чисте джерело  народного буття, народної моралі. Кожна сім’я щаслива по-своєму. А як же  воно починалося ,. оте сімейне щастя, де його витоки, де джерело,. де той пагінець, з якого виросла родинна гілка.

1.Добра пам’яте , світла пам’яте пригадай,

День перший і найсвітліший на всі віки-

Серце повниться щемом радісним через край,

І рука так несміло тягнеться до руки.

2.Якою вона була ваша перша зустріч? Коли стрілись погляди двох незнайомих людей, з особливою ніжністю дві душі впізнали одна одну і зраділи одне одному…

1.Може це був весняний день чи літня спека, чи осінній літній дощ, чи холодна зимова днина?

Давайте подумки і серцем вернемося в той день, де починалося ваше щастя, ваше кохання.

( музика звучить сильніше потім  стихає зовсім)

2.Вони тепер далеко-далеко від вас. І перша ваша зустріч і перший поцілунок. Тільки чи далеко? Ні , тут, поруч ,бо поруч найдорожча людина. І якщо покласти невеличку жіночу    долоню в міцну чоловічу ,то можна повернути все-все, що знаєте і пам’ятаєте, тільки ви вдвох .І зараз вічно молодий вальс запрошує вас, дорогі наші родини .І хай він нагадає вам вашу першу зустріч.

(танцюють вальс)

1.День народження сім’ї. Наречена в білому весільному платті., як лебідка, І наречений найкращий в світі. І гучне весільне «гірко» і радісні вітання. І щастя в дорогих коханих очах. А може й не було гучного весілля, а лише хвилююча світла  радість від того, що ви тепер завжди удвох. А потім кожного року коли підходить дата вашого одруження, ви відзначаєте цей день, як свято вашого кохання

( музика)

2.А зараз ще кілька поетичних рядків, бо тільки поезія зможе передати всю чашу ваших почуттів, які пізнали ви, чоловіки, вперше відчувши себе батьками.

( на фоні музики)

Вікно далеко-далеко, аж біля самого даху,

Цигарка у третій пачці осталась одна єдина,

Там , у стерильній палаті зомліла від болі і страху

Народжує сина чи доньку кохана його дружина..

Як їй там, бідній, зараз, тільки б усе стерпіла,

Тільки б усе нормально, бо як же вона страждає,

Білі на вікнах штори. Ніч від тривоги біла…

-Вас, молодий чоловіче, он медсестра гукає…

1.Вони з’явилися на світ  ваші діти. Такі бажані, такі довгождані , любимі, і їх поява внесла в сімейне життя стільки радості, щастя, клопоту, хвилювання!

2.Маленькі, вразливі. Беззахисні вогники, що зігрівають наші серця і стають всім змістом нашого життя.

Ось вони наші діти, наша  гордість ,наше щастя, клопіт наш. Хай освічується материнською і батьківською любов’ю їх  доля.

(діти під музику заходять з свічками)

Ангел. Після того, як до Бога звернувся чоловік і заявив про свою нудьгу, Бог задумався, з чого зробити жінку, якщо весь людський матеріал пішов на чоловіка. Після короткого роздуму, став він створювати жінку.

З кількох яскравих променів сонця.

Всіх чарівних фарб зорі.

Задумливого смутку місяця.

Краси лебедя.

Грайливості кошеняти.

Ласкавого тепла хутра.

Притягальної сили магніту.

Він змішав усе разом, а потім додав туди:

Холодного мерехтіння зірок.

В’їдливості – мухи.

Впертості осла.

Ревнивості тигриці.

Отруйності змії.

Дурману опіуму.

Та безпощадності стихії.

Оформив постать, вдихнув у неї життя. Цю жінку передав чоловікові, промовивши при цьому: “Бери її такою, яка вона вийшла, і не намагайся її переробити, зазнавай щастя з нею протягом життя і терпи муки від неї до самої смерті”.

Ця легенда, звичайно, жарт, але є в ній і доля істини.

 

1.Ірландська мудрість говорить: «Трьох найважче вибрати – жінку, косу і бритву»

Не знаю, як відносно коси і бритви, але жінок ,ви , дорогі чоловіки, вибрали собі наймиліших, най лагідніших, найкращих. А які вони господині, майстрині, кулінари!

Яке в них любляче серце, вправні умілі руки!

2. Усе високе від жінки!

Кохання до жінки надихає чоловіків на відкриття, творчість, подвиг.

 

1.Поки журі буде радитись і визначати переможців конкурсу, ми пропонуємо вашій увазі виступ відомого жіночого  косметолога пані М., також відомого у світі кулінара – пані В.

2.Пан М. пропонує присутнім маску для обличчя, щоб воно стало красивим, а пан В. запрошує приготувати яловичину печену по-козацьки. А оскільки у нас обмежений час, то наші поважні гості будуть говорити по черзі одночасно.

М. Якщо у вас жирна шкіра обличчя, то треба  легенько…

В. М’ясо відділити від шкіри та кісток і нарізати невеликими шматками.

М. Змоченою в туалетній воді ваткою потерти кожну його частинку.

В. І добре відбити кухонним молотком.

М. Змішати три столові ложки меду, п’ять столових ложок вівсяного борошна і одну чайну ложку 10%-вого розчину аміаку.

В. Залити все яйцем, збити з часником і майонезом.

М. Густо накласти одержану масу на зволожену шкіру обличчя.

В. Посипати зверху сіллю, притрусити перцем, додати меленого лаврового листка і трохи селери.

М. Накрити розпареним рушником і легко покласти голову на подушечку.

В. Засунути все в гарячу духовку і випікати до готовності.

М. Через 15 хв. Залишки маски зняти вологою серветкою.

В. Готову печеню можна полити томатним соусом.

М. Зверху нанести модний грим або макіяж.

В. Обкласти навкруги квашеними огірками і помідорами.

М. Легко скропити приємним дезодорантом.

В. Аромат і смак неперевершені – пальчики оближеш.

М. Чудовий вигляд і настрій вам гарантовано.

В. Дякуємо гостям, а зараз слово – журі.

(виступ журі – результати)

 

1.Для кожного власна дитина найрідніша, найкраща. Виховуючи дитину, варто пам’ятати деякі правила:

1.     Не псуйте дитину. Вона дуже добре знає, що може одержати не все. Вона просто вас перевіряє.

2.    Не використовуйте силу, бо дитина вважатиме, що це єдиний спосіб вирішення проблеми.

3.    Будьте послідовними.

4.    Не обіцяйте, якщо не впевнені, що зможете виконати обіцяне, – це похитне віру в вас.

5.    Не робіть за дитину те, що вона може робити сама, бо вона все життя відчуватиме себе дитиною.

6.    Не акцентуйте увагу на недоліках, умійте побачити хороше.

7.    Не робіть зауваження в присутності чужих, це принижує дитину.

8.    Не говоріть при дитині, що вона прекрасно знає, що таке добре, а що таке погано. Це виховує завищену самооцінку.

 

Наказ дітям

 

Батько і мати дали тобі життя і живуть для твого щастя. Не завдавай їм болю, образи, прикрощів, страждань. Все, що дають тобі батько і мати, – це їхня праця, піт і втома. Вмій поважати працю батьків. Найбільше щастя для батька і мами – це твоє життя. Якщо люди називають тебе недоброю людиною – це велике горе для твоїх батьків. По-справжньому любити їх – це означає приносити в дім мир і спокій.

 

Шановні батьки, пам’ятайте!

1.     Тільки разом у співпраці зі школою та громадськістю можна досягти результатів у вихованні й навчанні ваших дітей.

2.     Обов’язково постійно цікавтесь розвитком, навчанням і поведінкою вашої дитини. Для цього відвідуйте заняття, батьківські збори, зустрічайтесь з класним керівником і вчителями школи.

3.     Щоденно цікавтесь навчанням дитини. Радійте успіхам разом з нею, допомагайте їй. Не дратуйтесь через невдачу, що спіткає дитину, не карайте і не ображайте її гідності, а допоможіть зрозуміти і усвідомити помилки і загартуйте її силу допомогою і розумінням.

4.     Привчайте дитину до самонавчання й до самоконтролю у виконанні домашніх завдань і обов’язків. Надавайте розумну допомогу у їх виконанні. Важливо викликати інтерес до навчання, але не муштрою і силою, а добрим словом, підтримкою, порадою, терпінням і ласкою.

5.     Сприяйте тому, щоб дитина сформувала в собі активну життєву позицію: брала участь у всіх класних і шкільних заходах. Цікавтесь планами дитини щоденно. Допоможіть підготуватися до шкільних заходів. Приймайте самі участь у цікавих справах дитини.

6.     Надавайте посильну допомогу школі, класу (озеленення класу, оформлення кутків, ремонт приміщення, участь у концертах, зборах)

 

1.І тоді, повірте, все буде у вашій владі. Великий Плутарх писав так: «Якими діти народжуються, це не від кого не залежить, але щоб вони шляхом правильного виховання зробилися хорошими – це в нашій владі».

2.Хто не може взяти ласкою, той не зможе взяти суворістю.

                                                                                            А.П.Чехов

1.Дитина найбільше потребує вашої любові саме тодіі, коли найменше на неї заслуговує.

                      Платон

2.«Разом ми – сім’я»

На світі білому єдине

Як і Дніпрова течія –

Домашнє вогнище родинне,

Оселя наша і сім’я…